Sénégal / FERME UNIVERSITAIRE ALIOUNE DIOP DE BAMBEY : UNE INITIATIVE QUI VIENT A SON HEURE

Dans un contexte national de plus en plus favorable à l’agroécologie, porté par les politiques publiques et les dynamiques d’acteurs tels que la DyTAES, la création d’une ferme universitaire agroécologique à l’Université de Bambey constitue une initiative stratégique. Conçue comme un outil pédagogique et expérimental, elle renforce les liens entre formation, recherche et pratiques agricoles durables. Elle vise également à favoriser l’insertion des jeunes et à contribuer au développement local. Les réalisations ont débuté depuis janvier 2026.

Au Sénégal, l’agroécologie occupe de plus en plus une place importante dans les politiques, la recherche et les formations agricoles et rurales. Elle est présente dans les offres de formation au niveau de tous les ordres d’enseignement techniques et professionnel. Un ministère en charge de la transition écologie a d’ailleurs été créé en 2024 dans le cadre des politiques de souveraineté alimentaire. Le Sénégal dispose d’un cadre favorable avec la DyTAES (Dynamique pour une Transition Agroécologique au Sénégal) qui accompagne les politiques publiques dans ce sens.

La mise en place d’une ferme universitaire agroécologique au Sénégal se justifie par la convergence de plusieurs enjeux majeurs d’ordre pédagogique, scientifique, environnemental et socio-économique. Dans un contexte marqué par les effets du changement climatique, la dégradation des ressources naturelles et les limites des modèles agricoles conventionnels, l’agroécologie s’impose comme une alternative durable, adaptée aux réalités locales de chaque milieu. La problématique de l’agroécologie en milieu universitaire au Sénégal peut être analysée aussi comme un ensemble de défis liés à l’enseignement théorique et pratique, à la recherche, et à l’intégration de cette approche dans les politiques et pratiques agricoles.

Une ferme agroécologique universitaire constitue un outil pédagogique innovant, permettant de combler le fossé entre les enseignements théoriques et les pratiques de terrain. Elle offre aux étudiants et aux incubés un cadre d’apprentissage expérimental où ils peuvent acquérir des compétences techniques concrètes en matière de gestion durable des sols, de diversification des cultures et de préservation des ressources naturelles, de gestion économique. Elle contribue à former des professionnels qui sont  mieux préparés aux exigences du marché du travail et capables de répondre aux défis agricoles de souveraineté alimentaire et de protection de l’environnement.

Elle représente un véritable laboratoire de recherche appliquée où se côtoient enseignants – chercheurs, apprenants, producteurs agricoles et monde de l’agrobusiness. Elle permet de tester et d’adapter des techniques agroécologiques aux conditions agro-climatiques du Sénégal, notamment dans les zones sahéliennes confrontées à une forte variabilité pluviométrique. Les résultats issus des recherches et de la production peuvent ensuite être diffusés auprès des producteurs, contribuant ainsi à une meilleure appropriation des innovations.

Elle joue un rôle essentiel dans la réponse aux défis de sécurité alimentaire et de développement durable. En promouvant des pratiques agricoles respectueuses de l’environnement et économiquement viables, elle participe à la construction de systèmes alimentaires plus résilients. Elle peut également servir de modèle reproductible pour les exploitations familiales, largement dominantes au Sénégal, en valorisant des techniques accessibles et peu dépendantes d’intrants externes.

Sur le plan socio-économique, ce type de ferme universitaire favorise l’insertion professionnelle des jeunes et stimule l’entrepreneuriat agricole. Il offre des opportunités de formation pratique, de création d’activités génératrices de revenus et de structuration de filières locales courtes. En outre, il encourage l’implication des femmes et la valorisation des savoirs endogènes, contribuant ainsi à un développement inclusif.

Les objectifs de la ferme agroécologique de l’Université de Bambey sont les suivants :

  • mettre en  un centre d’apprentissage pratique et de recherche-développement de référence sous régionale ;
  • créer un centre d’incubation agroécologique pour les étudiants et les jeunes de l’écosystème de Bambey et au-delà ;
  • mettre à la disposition des communautés des produits alimentaires de haute qualité ;
  • développer le premier label « produits bio universitaire au Sénégal » ;
  • développer le service à la communauté ;
  • doter l’université de revenus complémentaires et additionnels.

Les activités à mener sont centrées sur les productions agrosylpastorales et piscicoles, la recherche, le service à la communauté, le sport et l’incubation des jeunes dans les domaines suivants :

  • productions végétales (maraichages, arboriculture, cultures fourragères, agroforesterie) ;
  • productions animales (aviculture, pisciculture, élevage de chèvres laitières) ;
  • sylviculture et plantes médicinales ;
  • formation et éducation agroécologique ;
  • activités sportives maitrisées ;
  • incubation de jeunes ;
  • recherche appliquées et participatives ;
  • détente par le sport à travers un parcours sportif et un boulodrome.

Les réalisations depuis janvier 2026 sont un forage équipé d’un château d’eau de 55 m3, un périmètre arboricole et maraicher de 2 ha.

Pr Abdou Khadre FALL
Responsable de la FUAE/UADB Sénégal
khadre.fall@uadb.edu.sn