Analyse comparée des processus de mise en œuvre et de transformation des dispositifs agricole et rurale dans trois pays d’Afrique : Cameroun, Maroc et Madagascar.

La présente étude a été commanditée en mai 2011 par le Réseau international FAR (« Formation Agricole et Rurale »). Elle fait partie d’une analyse comparée de la situation dans trois pays membres du réseau : le Cameroun, le Maroc et Madagascar. En effet, il a semblé pertinent au moment où ces trois pays étaient dans des phases de transformation de leur dispositif national de formation agricole et rurale d’en analyser les processus en cours.

L’Analyse comparée des processus de mise en œuvre et de transformation des dispositifs de formation agricole et rurale dans trois pays d’Afrique : Cameroun, Maroc et Madagascar est composée de six volumes. L’ensemble est constitué de :

Note méthodologique de l’étude (volume 2), Aboubakar NJOYA

Étude au Cameroun (volume 3), Aboubakar NJOYA. Une synthèse de l’étude est également disponible.

Étude au Maroc (volume 4), Abdelkader FTOUHI. Une synthèse de l’étude est également disponible.

Étude au Madagascar (volume 5), Serge BENE. Une synthèse de l’étude est également disponible.

Documents de restitution des études (volume 6), coordonné par Igor BESSON