FAR Thema#4 / L’agroécologie dans la formation
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Comment les dispositifs de formation et de conseil peuvent-ils contribuer à faciliter les transitions agroécologiques ? En quoi l’agroécologie amène-t-elle les dispositifs... Read More
Madagascar / Analyse des facteurs clés influençant l’émergence et la mise en œuvre des projets d’établissements
Ce mémoire, réalisé dans le cadre du master MIFAR, explore les enjeux et les opportunités liés aux Projets d’Établissement (PE) au sein... Read More
Togo / Prise en compte du genre dans les curricula et l’ingénierie pédagogique des Centres de Formation Agricole et Rurale au Togo
Ce mémoire, réalisé dans le cadre du master MIFAR, propose d’analyser la prise en compte du genre dans les curricula et l’ingénierie... Read More
Capitalisation du Projet Pôle Ruraux : des dispositifs de formation et accompagnement au service de l’insertion des jeunes ruraux
Ce rapport s’inscrit dans le cadre du processus de capitalisation du Projet Pôles Ruraux (PPR) au Niger, réalisé entre février et juillet... Read More
[Paroles d’apprenante] Comment l’insertion professionnelle des femmes rurales est-elle soutenue par la formation et le conseil agricole en Tunisie?
“La formation est une nécessité pour l’insertion des femmes : elle doit être formelle, de proximité et variée.” Fatma BEN SALAH a... Read More
Tunisie / Formation continue, conseil, appui à l’insertion : quelle articulation ? Étude de cas pour les femmes rurales de la zone de Haouaria
Ce mémoire, réalisé dans le cadre du master MIFAR, questionne le problème de l’insertion des femmes rurales en agriculture avec prise en... Read More
[Paroles d’apprenant] Analyse des dispositifs d’accompagnement à l’insertion et à l’installation des apprenants en cours dans les CFAR
“Les CFAR doivent veiller à une meilleure adéquation entre les offres des dispositifs d’insertion et les besoins des jeunes en termes d’insertion.”... Read More
Bilan 2023 et vœux 2024 : le mot du président
Chers membres, Cette nouvelle année me donne l’opportunité de regarder dans le rétroviseur pour apprécier le chemin que nous avons parcouru ensemble.... Read More
Togo / Analyse collective de la formation continue des producteurs (master MIFAR)
Le système de formation continue agricole est-il adapté aux besoins des acteurs ? Une question à laquelle la deuxième promotion du master... Read More
Suivi-évaluation / Mesurer les évolutions des réseaux FAR
Le 28 novembre 2023, le Réseau FAR a été invité à partager son expérience en matière de suivi-évaluation, lors d’une journée de... Read More