Jeunesses rurales africaines : contours, aspirations et perspectives
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Qui sont les jeunes ruraux ? Quelles sont leurs aspirations, leurs attentes, leurs difficultés ? Les politiques et programmes en oeuvre y... Read More
Les jeunes formés et insérés avec l’appui de AFOP au Cameroun : en route vers une agriculture familiale de deuxième génération ?
Synthèse des résultats intermédiaires de trois études Montpellier SupAgro/IRC en cours Les études sont réalisées dans trois centres de formation appuyés par... Read More
Quels impacts des collèges agricoles de Fekama à Madagascar pour les jeunes agriculteurs formés, leurs familles et les territoires dans lesquels ils s’insèrent ? Synthèse
La synthèse « Quels impacts des collèges agricoles de Fekama à Madagascar pour les jeunes agriculteurs formés, leurs familles et les territoires dans lesquels ils s'insèrent? » en ligne sur Fert.fr.
Guide méthodologique pour l’élaboration d’une proposition de stratégie régionale de formation agricole et rurale
Ce guide méthodologique a été conçu à l’issue d’une démarche d’accompagnement des équipes de FORMAPROD et du ministère malgache de l’agriculture par... Read More
L’ancrage territorial du lycée agricole : une spécificité au service d’une pédagogie innovante de la complexité et de l’action, propice à l’éducation au développement durable (EDD).
Comment le lycée agricole s’approprie–t–il son territoire, pour contribuer à façonner chez l’apprenant un fort sentiment d’appartenance territoriale, qui lui permet de... Read More
Programme AFOP au Cameroun – L’installation en agriculture des premières générations de Jeunes : de la conception à la mise en œuvre
Ce mémoire de fin d’étude poursuit un objectif : comprendre les modalités du processus d’accompagnement des jeunes dans leur projet d’installation, depuis... Read More
Document de stratégie nationale pour la Formation Agricole et Rurale au Togo (SNFAR-TOGO) 2016-2020
L’objectif général du Document de stratégie nationale pour la formation agricole et rurale au Togo (SNFAR-TOGO) 2016-2020 est de contribuer à l’amélioration... Read More
Les jeunes et l’agriculture : principaux enjeux et solutions concrètes
Cette étude, parue fin 2014, a été menée conjointement par l’Organisation des Nations unies pour l’alimentation et l’agriculture (FAO), le Fonds international... Read More
Étude sur le financement de la formation professionnelle
Rapport : Étude financée par l’Agence française du développement (AFD) dans le cadre d’un partenariat avec l’Association pour le développement de l’éducation... Read More
Rôles et spécificités des fonds de financement de la formation professionnelle
L’AFD a commandité une étude pour le développement de l’éducation en Afrique (ADEA). Elle vise 3 objectifs Rédiger une note bibliographique synthétisant les principales études réalisées au cours des dix...