Quelles formes d’apprentissage mettre en œuvre pour répondre aux objectifs de formation des populations rurales en Afrique ? Étude en Guinée

La présente étude vise à identifier des expériences d’apprentissage professionnel en cours ou ayant existé au sein des dispositifs de formation agricole et rurale en Guinée afin de proposer des pistes pour adapter les formes d’apprentissage aux situations spécifiques des agri-culteurs, des agricultrices et des jeunes qui feront ce métier. Elle a été commanditée en 2010 par le Réseau international FAR (« Formation Agricole et Rurale ») dans le cadre du pro-gramme financé par l’Agence française de Développement (AFD) de l’ADEX.FAR1.