Dans la province de la Tshopo en RDC, vingt-quatre acteurs de la formation agricole et rurale ont été formés afin de renforcer la mise en œuvre de la formation continue des producteurs dans un contexte de transitions agroécologiques. Organisé à Kisangani du 1er au 6 janvier 2025 dans le cadre du projet GIFT (Enabel), l’atelier a permis aux participants d’approfondir les démarches et outils nécessaires pour concevoir, préparer et animer des actions de formation orientées changement, tout en expérimentant sur le terrain l’accompagnement de producteurs autour de pratiques clés comme la fabrication du compost.
Du 1er au 6 janvier 2025 à Kisangani dans la province de la Tshopo en RDC, le Réseau FAR a organisé un atelier de renforcement des capacités des acteurs de la formation agricole et rurale sur les démarches et outils de formation continue des producteurs, orienté changement.
Cet atelier, qui s’inscrivait dans le cadre de son appui à la mise en œuvre du projet d’Appui à la Gouvernance, l’Insertion et la Formation Agricole dans la Tshopo (GIFT) mis en œuvre par Enabel et financé par l’AFD, faisait suite à une première session centrée sur l’élaboration des plans de formation continue. Cette deuxième session portait plus spécifiquement sur la démarche et les outils de mise en œuvre de ces plans de formation à travers la préparation et l’animation d’une action de formation continue.
Les travaux ont connu la participation de plusieurs acteurs : les services provinciaux des ministères sectoriels impliqués dans la formation agricole, les équipes pédagogiques des quatre (04) instituts techniques agricoles (ITA) appuyés par le projet GIFT, les représentants des organisations paysannes, ainsi que les maraîchers du bassin de production de l’orphelinat de Simisimi, mobilisés pour la phase pratique.
La session a débuté par un travail collectif de co-construction des démarches et outils nécessaires à la préparation et à l’animation d’une action de formation, avec comme thématique d’application la fabrication du compost : thématique identifiée de manière transversale dans les plans de formation élaborés par les ITA. Ensuite, les participants ont expérimenté ces démarches et outils en animant, sur le terrain, la formation de 22 producteurs sur la fabrication du compost.
L’enjeu pédagogique consistait à renforcer les capacités de ces producteurs à raisonner le processus de fabrication de leur compost en s’appuyant sur les ressources locales disponibles et les principes essentiels d’un bon compost, plutôt que de les former sur une technique ou une recette de compostage toute faite.
Un plan d’action a été élaboré à la fin de l’atelier pour assurer le suivi du tas de compost réalisé, organiser sa surveillance, prévoir les modalités d’utilisation une fois le tas arrivé à maturité, et enfin, pour intégrer les plans de formation continue élaborés dans les projets d’établissement des ITA en cours de construction.
