Guide méthodologique “Élaborer un projet de centre de formation agricole, approche systémique et territoriale sur des cas d’études au Cameroun”
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Ce guide méthodologique s’adresse à tous les agents de la formation agricole, et en particulier ceux dont les missions sont inscrites dans... Read More
Séminaire FAR “Quels ancrages territoriaux des dispositifs de formation et d’insertion ?”, Montpellier, 2016
Le réseau international FAR a organisé en partenariat avec Montpellier SupAgro un séminaire international sur l’ancrage territorial des dispositifs de formation qui... Read More
Etude d’impact des dispositifs de formation et d’accompagnement des collèges agricoles de la Fekama à Madagascar
Description de la ressource : L’association française Fert et son partenaire Fifata, syndicat agricole national malgache, ont mis en place à partir de... Read More
Formation professionnelle agricole au Burkina Faso : un dispositif endogène de formation au profit des acteurs de la filière riz
Mémoire de projet tutoré pour l’obtention du master Ingénierie de la Formation et des Systèmes d’Emplois (IFSE) Extrait résumé : Le présent... Read More
La formation de masse des jeunes ruraux à Madagascar : éléments de réflexion pour la définition du concept à travers l’étude des régions Analamanga, Atsinanana et Itasy
La « formation de masse » pour la diffusion des connaissances et compétences en zone rurale est un concept qui interpelle et... Read More
Atelier de renforcement en ingénierie de formation, Larache, 2016
Dans le cadre du renforcement des compétences et des capacités de ses membres pour développer un potentiel d’expertise nationale et internationale dans... Read More
L’Emploi des jeunes en Coté d’Ivoire. Une étude diagnostique
La présente étude vise à fournir une évaluation éclairée de l’espace de recherche utile et pratique sur l’emploi des jeunes en Côte... Read More
Maroc : la démarche pédagogique des écoles aux champs
Alternative Rurales présente dans ce numéro la nouvelle stratégie de conseil agricole qui prévoit la mise en place de nombreuses écoles au champ (Farmer Field Schools). Cet article étudie la mise en œuvre de 3 de ces écoles...
Revue des politiques de formation technique et professionnelle au Bénin
La présente revue des politiques d’enseignement et formation techniques et professionnels (EFTP) du Bénin a été réalisée en 2011 à partir de... Read More
Contribution à l’élaboration d’un dispositif d’accompagnement de l’insertion des jeunes en agriculture familiale. Programme AFOP du Cameroun : Région de l’Est
Cette étude, réalisée dans le cadre d’un mémoire de fin d’études Montpellier SupAgro, a pour objectifs de produire des référentiels technico-économiques pour... Read More