Les champs-écoles des producteurs pour les petits éleveurs. Une guide pour améliorer les moyens d’existence à l’intention des décideurs
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Ce guide a été préparé pour aider les décideurs impliqués dans la formulation de politiques et la planification des programmes à: 1.... Read More
Les collèges de proximité en Côte d’Ivoire au prisme de l’approche par les capabilités
Cet article situe l’avènement des collèges de proximité en Côte d’Ivoire dans le contexte historique de massification du secondaire et analyse le... Read More
Formation et insertion des jeunes producteurs au Sénégal. Stratégie de prise en charge par les Organisations de Producteurs. Cas du RESOPP
Mémoire de fin d’étude La question de la formation et de l’insertion d’une manière générale est une préoccupation pour tous les Etats... Read More
Rapport d’activité de la Fédération des collèges agricoles de Madagascar (FeKAMa) – Année scolaire 2017-2018
” Les premiers collèges agricoles ont été créés en 2003 à la demande de Fifata et se sont progressivement développés dans 5... Read More
Grille d’analyse pour la faisabilité de projet FAR
Cette grille est un outil élaboré dans le cadre de l’appui à la Formation agricole et rurale (FAR) dans les pays d’intervention... Read More
Grille d’analyse de la rénovation des dispositifs de FAR
Cette grille est un outil mis en place dans le cadre du partenariat entre l’AFD et le réseau international FAR. Elle a... Read More
Grille d’analyse de la rénovation des dispositifs de FAR – Le cas du Togo
Ny Ando RAKOTOMAMPIONONA a réalisé cette grille d’analyse de la rénovation des dispositifs de FAR dans le cadre d’un travail pour l’Agence... Read More
Formation et accompagnement au leadership des jeunes agriculteurs formés sortant des collèges agricoles FEKAMA-FIFATA
Ce document de capitalisation décrit l’expérience de mise en œuvre d’un des services de Formation Leaders paysans (FLP), celui des Jeunes Agriculteurs... Read More
Le numérique au service de l’éducation en Afrique
Cette publication s’appuie sur les conclusions d’un groupe de réflexion rassemblant représentants des agences de développement, organismes internationaux, ONG, entreprises du secteur... Read More
Repenser le métier d’agronome: vers une démarche d’accompagnement
L’accompagnement comme posture relationnelle entre l’agronome et le ou la paysan-ne propose de remettre en question les principes hiérarchiques qui régissent habituellement... Read More