Former à l’agroécologie et aux transitions n’est ni une mode ni une option, mais une véritable nécessité. Les systèmes agricoles et alimentaires sont confrontés à des défis majeurs tels que le changement climatique, l’érosion de la biodiversité, la pression démographique et la fragilisation des ressources naturelles. Dans ce contexte, l’agroécologie s’impose comme une voie crédible et ambitieuse pour transformer nos manières de produire, de consommer et de penser l’avenir des territoires ruraux
Le Réseau FAR a donné la parole aux acteurs de la formation agricole et rurale pour qu’ils partagent leurs expériences sur la prise en compte de l’agroécologie dans leurs actions de formation. L’objectif était de recueillir et de valoriser des expériences menées sur le terrain afin de nourrir la réflexion collective sur la formation et de mettre en avant la diversité des approches développées dans différents contextes.
Découvrez 43 expériences issues d’un appel à contribution, qui ont notamment nourri les échanges pendant le séminaire international « Former à l’agroécologie et aux transitions » qui a lieu du 6 au 8 octobre 2025 à Meknès, Maroc.
Toutes les initiatives
Togo / REJEPPAT – Mettre en place des fermes écoles agroécologiques pour former les jeunes agriculteurs
Bénin / Digikiosques – Déployer des dispositifs numériques communautaires pour former les agriculteurs
Maroc / AGIR – Promouvoir une approche agroécologique pour protéger le massif du Siroua
Madagascar / Ceffel – Conseiller, expérimenter et former pour accompagner à la transition agroécologique à Madagascar
Sénégal / USSEIN – Former en agroécologie et alimentation durable à travers le Master ASAD
France / Enseigner à Produire Autrement, un cap structurant pour la transition agroécologique en France
Niger / Former et conseiller pour réduire l’usage excessif des intrants chimiques au Niger
Sénégal / Alfang – Transformer des jeunes déscolarisés en entrepreneurs agricoles agroécologiques
Togo / SICATOGO – Transformer les systèmes agricoles par la formation et l’accompagnement en agroécologie
France / Agrochallenges : apprendre l’agroécologie en jouant
Multi-pays / Réingénierie agroécologique des systèmes irrigués : vers une transition appuyée par la formation
Côte d’Ivoire / Ecolab : un jeu pour éduquer à l’environnement dès le plus jeune âge
France / Agrisud – Former aux transitions agroécologiques, entre le terrain et le numérique
France / Campus Terre&Nature – Utiliser les jeux de société pour appuyer les apprentissages en agroécologie
Cameroun / AFOP/SECAL – Stimuler le génie créateur des producteurs pour une transition agroécologique
Cameroun, Bénin, Sénégal et Togo / ENSFEA – Installer un environnement capacitant grâce à l’apprentissage par le faire en agroécologie
